ĐIỀU GÌ GIÚP TRẺ MẦM NON CẢM THẤY AN TOÀN VÀ HẠNH PHÚC MỖI NGÀY ĐẾN TRƯỜNG?

Mỗi buổi sáng, điều ba mẹ mong muốn không chỉ là đưa con đến lớp an toàn, mà còn là sự an tâm khi nhìn thấy con thay đổi từng ngày.

Tại Mầm non Chu Văn An, sự an tâm đó không đến từ những lời hứa.
Nó được hình thành từ chính nhịp sinh hoạt đều đặn và có chủ đích của mỗi ngày học.

Phương pháp Montessori – Hình thành tính tự lập từ những điều nhỏ nhất

Trẻ được khuyến khích tự làm trong khả năng của mình: tự cất đồ, tự lựa chọn hoạt động, tự hoàn thành nhiệm vụ cá nhân.

Giáo viên không làm thay, không thúc ép. Thay vào đó, các cô quan sát, đồng hành và hỗ trợ đúng thời điểm để trẻ phát triển sự tự lập, khả năng tập trung và nề nếp sinh hoạt phù hợp với từng giai đoạn phát triển.

Chương trình Tiếng Anh định hướng Quốc tế – Giao tiếp tự nhiên mỗi ngày

Tiếng Anh không được tiếp cận như một môn học mang tính học trước, mà trở thành một phần trong sinh hoạt hàng ngày của trẻ.

Trẻ được làm quen thông qua các tình huống gần gũi: chào hỏi, gọi tên đồ vật, trả lời những câu đơn giản, tham gia các hoạt động hát, chơi và tương tác.

Nhờ đó, trẻ dần trở nên tự tin hơn khi sử dụng ngôn ngữ trong một môi trường an toàn, vui vẻ và phù hợp với năng lực.

Những thay đổi ba mẹ có thể nhận thấy sau một thời gian

• Trẻ vui vẻ hơn khi đến lớp, biết diễn đạt nhu cầu và cảm xúc của mình
• Nề nếp ăn, ngủ và vệ sinh được hình thành ổn định
• Trẻ tự lập hơn trong sinh hoạt và tự tin khi giao tiếp với cô và bạn

Mỗi ngày đến trường là một bước tiến nhỏ.
Và khi những bước tiến ấy được duy trì đều đặn, ba mẹ sẽ nhìn thấy sự trưởng thành rõ ràng ở con — một cách tự nhiên và bền vững.